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1、1 对传统的古典主义教育的批判2 教育预备说3 科学知识最有价值4 制定以科学知识为核心的课程体系实科教育思想即实证论-科学主义的教育思想。

2、2、在斯宾塞之前,西方近代教育思想发展轨迹上主要有两大传统。

3、斯宾塞一方面继承了自然主义尊重儿童、注重儿童主动性、积极性的观点,但又强调教育不于进化论,科学至上主义和实证哲学。

4、3、受其实证主义哲学观的影响，斯宾塞在对教育目的的设定和描述上，抛弃了过去教育家们抽象的、形而上的思维框架。

5、他把“生活”理解为具体、实在的活动。

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