孩子从幼儿园到小学，可能会感到很不适应，毕竟，在幼儿园还是以玩为主，不用学习太多的知识，也不用太受纪律约束，上小学则截然不同，那孩子刚上小学不适应怎么办呢?
1学前教育准备：先要让孩子对上学有一个充分的心理准备。家长可以向孩子耐心解释上学是怎么一回事，让孩子背着书包去周围学校感受下;也可以带孩子一起去选购书包和学习用品，教他们如何正确使用，激发孩子的新鲜感;增强孩子的自信心与自豪感。
2培养习惯：为了适应小学生活，家长必须调整孩子的作息时间，让孩子有规律地睡觉、起床、用餐;且家长要督促孩子形成自觉完成作业的习惯，并训练孩子自己整理文具和书包。
3适应环境：社会适应能力的发展是孩子顺利完成学校各项活动的一个基本条件。家长要做有心人，挑一些幼儿园没有环境设施让孩子去看看，比方说机房、舞蹈房，让孩子一入学就对学校有好感，感觉学校可爱，老师可亲，这样会很快适应小学生活，而不是一味留恋幼儿园。
4学习交往：家长要教孩子交往的方法，主动地去寻找同班朋友，有时还可以帮他牵线搭桥。找邻居小同学，可以同进同出，找同一个幼儿园出来的，既熟悉又有交往基础;找同桌，可以相互关心提醒。
5调整家教：可以适当让孩子独立做事情，告诉孩子上学了就是长大了，自己事情自己做，减轻他们对家长的依赖性。孩子每天放学回家，家长要关心他，仔细倾听他的倾述，使孩子觉得自己在小里的一切是受家长重视的。
家长该怎么教孩子做作业呢?
1少干预，学校的老师是经过专业训练的，教学方式符合小孩子的认知，家长的教学方法不专业，而且不一定符合孩子的学习进度。
2多睡觉，孩子与家长的睡眠都需要充足，一是补充精力，家长第二天工作，孩子第二天上课，都需要充足的睡眠来保证;二是时间越晚，家长耐心耗尽，孩子的注意力也不集中，做功课效率也不高。
3制计划，根据作业的多少，孩子写作业的速度，设置好开始和结束时间，严格按计划执行，同时还能培养孩子自主规划时间的意识。
4定规矩，写完作业，才可玩耍;态度认真，不可敷衍;专心致志，不可分心。
5有功要赏，有错必罚;提前完成作业，作业质量突出，主动学习等都是要奖赏的，包括口头鼓励，物质鼓励等;超时完成作业，完成状况差，根据原因决定是否惩罚。
6先复述，家长往往不清楚孩子的学习情况，可以先让孩子把白天学到的知识讲述出来，还可锻炼孩子的能力，像老师一样讲解对孩子也是一种成就感;讲得清楚，就是明白;讲的模糊，需要家长提示帮助孩子回忆;没记住的，家长再辅导。
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