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【资料图】
1、"人非生而知之者，孰能无惑?"，出自唐朝文学家韩愈的《师说》。
2、这句话的意思是说:人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢?这告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。
3、原文古之学者(1)必有师。
4、师者，所以传道受业解惑也(2)。
5、人非生而知之(3)者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也(4)，终不解矣。
6、生乎吾前(5)，其闻(6)道也固先乎吾，吾从而师之(7);生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
7、吾师道也(8)，夫庸知其年之先后生于吾乎(9)?是故(10)无(11)贵无贱，无长无少，道之所存师之所存也(12)。
8、折叠编辑本段意思1.学者:求学的人。
9、2.师者，所以传道受业解惑也:老师，是用来传授道理、交给学业、解释疑难问题的人。
10、所以，用来……的。
11、道，指儒家之道。
12、受，通"授"，传授。
13、业，泛指古代经、史、诸子之学及古文写作。
14、惑，疑难问题。
15、3.人非生而知之者:人不是生下来就懂得道理。
16、之，指知识和道理。
17、《论语·季氏》:"生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次之;困而不学，民斯为下矣。
18、" 知，懂得。
19、4.其为惑也:他所存在的疑惑。
20、5.生乎吾前:即生乎吾前者。
21、乎:相当于"于"，与下文"先乎吾"的"乎"相同。
22、6.闻:听见，引申为知道，懂得。
23、7.从而师之:跟从(他)，拜他为老师。
24、师，意动用法，以……为师。
25、从师，跟从老师学习。
26、8.吾师道也:我(是向他)学习道理。
27、师，用做动词。
28、9.夫庸知其年之先后生于吾乎:哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢?庸，发语词，难道。
29、知，了解、知道。
30、之，取独。
31、10.是故:因此，所以。
32、11.无:无论、不分。
33、12.道之所存，师之所存也:意思说哪里有道存在，哪里就有我的老师存在。
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