您好,今天光辉来为大家解答以上的问题。小学数学五年级上册第三单元思维导图图片，小学数学五年级上册第三单元测试相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！


(相关资料图)

1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:雷三虎 第三单元测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）一、填空。

2、（24分）1.一个数除以小数，先去掉除数的（），看原来除数有几位小数，被除数的小数点也向（）移动几位，然后按照除数是整数的除法计算法则计算。

3、2.求商的近似数，计算时要比需要保留的小数位数多算出一位，然后按照（）取商的近似数。

4、3.在解决实际问题时，要根据实际需要，有时要用（）法和（）法取商的近似数。

5、4.2.1919…保留两位小数是（），保留一位小数是（），保留整数是（）。

6、5.下面各数中哪些是有限小数？哪些是无限小数？分别填入指定的圈里。

7、0.2398 4.25757… 8.33… 6.2.8787 0.1223334444… 9.045.262626有限小数无限小数6.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。

8、（1）4.92÷1.2＝÷12（2）4.35÷0.15＝÷15（3）2.4÷0.03＝÷（4）5÷0.012＝÷7. 9.295保留两位小数，近似数是（），9.868保留一位小数，近似数是（）。

9、二、判断。

10、（5分）1. 4.323232是循环小数。

11、（）2.有限小数一定比无限小数小。

12、（）3.0.8765是无限小数。

13、（）4.循环小数一定是无限小数。

14、（）5.在除法里，商一定小于被除数。

15、（）三、计算。

16、（32分）1.口算。

17、（8分）2.4÷2 = 48÷0.6= 0.24÷0.2 = 4.8÷6=2.4÷0.2 = 4.8÷0.6= 9.6÷0.3 =。

本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。

标签： 循环小数 单元测试 还不知道